Notre projet éducatif pour Nemours

Avec Jacques Nave et son équipe, nous portons au coeur de notre projet une politique éducative digne de notre ville.

Nous réussirons à mettre en place une véritable école après l'école. Les jeunes nemouriens doivent bénéficier le soir d'un soutien scolaire de qualité. Des aménagements des locaux des écoles seront entrepris pour leur fournir un cadre approprié. Les écoliers qui resteront en étude ne peuvent pas travailler dans les mêmes salles que celles de la classe et y passer ainsi toute la journée.
Nous agirons en concertation avec les équipes pédagogiques et les associations pour que ceux que l'on appelle "les orphelins de 16h30" puissent bien faire leurs devoirs dans un ambiance de travail. Ce dispositif doit s'inscrire dans le temps. Les investissements seront à la hauteur des enjeux pour l'avenir de Nemours et de sa jeunesse.

Nous donnerons aux professeurs et aux directeurs des écoles les moyens matériels qu'ils réclament depuis de longues années. Il n'est pas décent que certains écoliers de maternelles aient, dans le mandat qui s'achève, dormis lors de la sieste non pas sur des matelas, mais sur des couvertures, à même le sol. De plus, il n'est plus possible de réfléchir à supprimer les en-cas des petits nemouriens.

Notre politique éducative ne sera pas gestionnaire. Elle est résolument tournée vers le développement des aptitudes et des capacités de nos enfants. C'est pourquoi nous envisageons d'accroître les efforts dans les activités d'éveil (musique, arts plastiques, activités culturelles) et sportives (vaste choix pour les garçons et les filles) dès le CE2, deux après-midi par semaine.
Nous proposons également de revenir sur la sectorisation en collège (Arthur Rimbaud et Honoré de Balzac). Le maire de Nemours sortant a privilégié une sectorisation qui ne mélange plus les élèves des écoles de Nemours, allant contre les voeux et faisant fi des protestations des associations de parents d'élèves. Il n'est pas acceptable de revenir sur l'une des missions essentielles de l'école : la mixité et la rencontre entre des milieux sociaux différents.

Avec Jacques Nave et son équipe, nous voulons que nos enfants profitent d'une école où la réussite de chacun est une priorité.

 

Jacques Nave, Valérie Lacroûte, Jean-Pierre Béranger, Charles Napoléon, Romain Masson, Ginette Tardy